Weridity, T. P. L. (2026) “Peran Literasi Digital dalam Pembentukan Perilaku Anti-Hoaks pada Generasi Z Pengguna TikTok”, JEDMI: Journal of Education and Multidisciplinary Studies, 1(2), pp. 142–157. Available at: https://journal.megantaraabdinusa.org/index.php/jedmi/article/view/104 (Accessed: 4 April 2026).